2017/09/29

子供も喜ぶ、ニース中心地の木製遊具のある公園

ニースの中心部を散策中に、素敵な公園を見かけたので、
わざわざ車を停めて立ち寄ってみました。

地面が濡れているようですが、これはなんでしょう?
 リズムに合わせて水が出る噴水です!子供たちはもう、大喜び!


噴水の横には広大なスペースがあります。
 写真からもおわかりのように、遊具はすべて木製。
こういうぬくもりを感じられる遊具で遊べる子供たち羨ましいです。
優しい子供に育ちそうな気がします、ご両親も安心でしょうね。


滑り台も木製、しかもイルカの形!
 海の生き物をテーマにしているあたり、Côte d'Azurにぴったりですね♪


これはなんでしょう、恐竜の滑り台?
 肋骨の部分にはネットが張り巡らされていて、
アーティスティックなだけでなく遊具としても優れモノです☆


こちらは…波をモチーフにした遊具でしょうか。素敵ですね。
 
 
日本の公園にもこのような芸術作品さながら、
かつ温かみのある木の遊具が増えてほしいなと思いました。

スタッフMiki



応援のクリックを
どうぞよろしくお願いいたします。 
↓ 
↓ ↓ 
にほんブログ村 外国語ブログ フランス語へ     にほんブログ村 海外生活ブログ フランス情報へ

http://ensemblefr.com/

 フランス語学習は
オンラインフランス語学校 ” Ensemble en Français”
△まずは、無料体験レッスンをどうぞ

http://kyouzaifr.com/
△アンサンブルのフランス語ビデオ講座大好評発売中

△フランス情報なら FRANCE 365 △

△マンツーマンレッスンだけど一人じゃない!

2017/09/28

アンサンブルメイトの小國裕美様、シャンソンCDリリースのお知らせ

本日はとても嬉しいお知らせが届きましたので、
ご案内させていただきます。

アンサンブルメイトの小國裕美様がこの度、
シャンソンのCDをリリースされました!

なんと、フランスでレコーディングをされたそうです(*^-^*)


Amazonにて、絶賛発売中ですので、
シャンソンと共に、芸術の秋を満喫されてはいかがでしょうか。


★曲名リスト

━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━
 Parfum de Paris / Hiromi Oguni
パリの香り / 小國 裕美
1 Quand refleuriront les lilas blancs/リラの花咲く頃
2 Mademoiselle de Paris/パリのお嬢さん
3 Les feuilles mortes/枯葉
4 Sous le ciel de Paris/パリの空の下
5 Tombe la neige/雪が降る
6 La complainte de la butte/モンマルトルの丘
7 Les chemins de l ‘ amour/愛の小径
8 Romance/ロマンス
9 La vie en rose/バラ色の人生
10 Si petite/こんなに小さいの
11 Tom Pillibi/トム・ピリビ
12 Hymne à l ‘ amour/愛の讃歌
13 La mer/ラ・メール
14 L ‘ amour est bleu/恋はみずいろ
15 Mon manège à moi/私の回転木馬
16 Le temps des cerises/さくらんぼの実る頃
17 Ah mon seul amour/誰よりも君を愛す

★紹介文
━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━
2年前の2015年、初めてパリで歌った時、私の中にある、歌心が蘇った。フランス語は愛を語る言葉であり、歌は言葉である。シャンソンは、ソルフェージュ的アレンジの楽しさなど、奥深いものを秘めている。この度、パリで初めてレコーディングしたシャンソンは、すべてフランス語で歌った。身も心もフランス人になった気持ちで。オーケストラと共に何度も来日しているピアニストのパトリック・ヴァゾリ氏、レコーディングスタジオの皆様と共に、すばらしい経験だった。そこには、歌うことの好きな私が居た。応援してくださいます皆様にパリの香りを込めて・・・。

Mon amour pour la chanson m'est revenu lors de mon premier séjour à Paris en 2015. Si le français est la langue de l'amour, la chanson aussi est une langue.L'arrangement du solfège pour la chanson française est un art d'une grande richesse.Pour ce premier enregistrement à Paris, je me suis mise dans la peau d'une Française et exécuté toutes les chansons en français.Le pianiste Patrick VASORI qui a joué à de nombreuses reprises au Japon avec son orchestre, ainsi que toutes les personnes du studio ont fait de cet enregistrement une expérience inoubliable pour moi qui adore chanter.En remerciements à tous ceux qui me soutiennent, j'offre ici un parfum de Paris.
CDブックレットより

━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━

アンサンブルは生徒様のご活躍も応援しております(^^)/


応援のクリックを
どうぞよろしくお願いいたします。 
↓ 
↓ ↓ 
にほんブログ村 外国語ブログ フランス語へ     にほんブログ村 海外生活ブログ フランス情報へ

http://ensemblefr.com/

 フランス語学習は
オンラインフランス語学校 ” Ensemble en Français”
△まずは、無料体験レッスンをどうぞ

http://kyouzaifr.com/
△アンサンブルのフランス語ビデオ講座大好評発売中

△フランス情報なら FRANCE 365 △

△マンツーマンレッスンだけど一人じゃない!

2017/09/27

南仏旅行記、ニース旧市街を散策

ニースの郷土料理を堪能した後は、旧市街を散策しました。
前回記事はこちら
⇒「ニース郷土料理を堪能するなら、この看板のあるお店へ

今回初めてニースの旧市街をゆっくり歩いたのですが、
なんだかまるで宝物を探すような、冒険しているような、
ワクワクした気持ちを気持ちを味わえました!

ではさっそく、写真と共にご案内しますね。

まずは大きな広場と人の活気にびっくり!
 カフェやレストランのオープンテラスが所狭しと並び、
たくさんの人々で賑わっています。黄色やオレンジの外壁が素敵ですね。


続きまして、サン・レパラート大聖堂を訪れました。
Cathédrale Saint-Reparate
 
クリーム色とモスグリーンの組み合わせ、おしゃれです♪


中へ足を踏み入れると…
 
黄金色に輝く装飾に圧倒され、ポカーンと口が開いてしまいます(^^;


柱は大理石ですよね、まさに豪華絢爛。
 
装飾の美しさに圧倒されつつも、厳かな雰囲気の中、
心が鎮まっていくのを感じます。


大聖堂を後にし、旧市街の狭い小道を歩きました。
 通りの両側にはこれまた所狭しとお土産屋さんや
おしゃれなブティックが並んでいます。


旧市街の建物はすべて黄色やオレンジに統一されています。
 オレンジやレモンがたくさん穫れるだけあり南仏らしいトーンですね、
夏の青空とのコントラストが鮮やかで、目で見るだけでも楽しいです。

角を曲がるたびに、「次はどんな景色が待っているだろう?」
というワクワク感を味わえて、とても楽しい散策でした!
また来たいと思わせる場所です♪

ニースはCôte d'Azur(コートダジュール)の海岸にほど近いので、
散歩に疲れたらビーチに出て、座って休むこともできます。

観光地として人気があるのは、納得ですね。
皆さんにもお勧めです(^^)

スタッフMiki
応援のクリックを
どうぞよろしくお願いいたします。 
↓ 
↓ ↓ 
にほんブログ村 外国語ブログ フランス語へ     にほんブログ村 海外生活ブログ フランス情報へ

http://ensemblefr.com/

 フランス語学習は
オンラインフランス語学校 ” Ensemble en Français”
△まずは、無料体験レッスンをどうぞ

http://kyouzaifr.com/
△アンサンブルのフランス語ビデオ講座大好評発売中

△フランス情報なら FRANCE 365 △

△マンツーマンレッスンだけど一人じゃない!

2017/09/26

始めよう!ビデオ講座でスムーズ学習☆(21)

Bonjour à tous ! 
フランス語講師のDaisukeです。

今回は、
少し使うのが難しいけれど、マスターすればかなりフランス語が話せるようになる

「文法50課 関係代名詞 ce qui / que / dont」編

をご紹介☆


これらの課では、ce qui / que / dont を使って「~なもの、~なこと」という
表現を使うことができるようになる、とっても重要な課なんです。



今回は、文法50課の第2部、文法解説を覗いてみましょう☆
日常生活で頻繁に使う、Ce dont を使う表現をMiwa先生が紹介してくださっています。


※画像は加工しています。

このように、テキストに載っている表現を説明するだけではなく、
実際の日常生活では、この文法を用いてどんな表現が頻繁に使われるのかを
Miwa先生はすぐに説明してくださいます。


せっかく学習した文法事項も使わなければ意味がありません。
習いたての文法事項は、すぐに日常生活実際に使ってみる。

語学学習ではもっとも重要なことですよね。


そして、解説に合わせて板書のように単語が表示されるので、
しっかりとつづりの確認もできますね☆

だから、ビデオレッスンにも関わらず
生のレッスンを受けている感覚で
レッスンを受けることができるんです。


気になった方は、
ビデオ講座でMiwa先生の講義を受講してみてくださいね☆


まずは無料視聴でビデオ教材の良さを実感してみてください!


次回もビデオ講座の魅力をお伝えしますので、
どうぞお楽しみに!


アンサンブルのビデオ講座が気になる!
という方はぜひクリックお願いします
 
↓ ↓ ↓ 
にほんブログ村 外国語ブログ フランス語へ     にほんブログ村 海外生活ブログ フランス情報へ

http://ensemblefr.com/

 フランス語学習は
オンラインフランス語学校 ” Ensemble en Français”
△まずは、無料体験レッスンをどうぞ

http://kyouzaifr.com/
△アンサンブルのフランス語ビデオ講座大好評発売中

△フランス情報なら FRANCE 365 △

△マンツーマンレッスンだけど一人じゃない!

2017/09/25

ニース郷土料理を堪能するなら、この看板のあるお店へ

今回はイタリア国境に近い南仏の都市、
Nice(ニース)の郷土料理をご紹介します。

イタリアに近いだけあって、郷土料理もイタリアを感じさせます。

ハーブ、ニンニク、トマトをベースとし、
オリーブオイルがたっぷりと使用されています。

では早速写真でご紹介していきます!

まずはこちら、
ニース郷土料理の前菜盛り合わせ

写真ではそれほど大きく見えないかもしれませんが、
ボリュームたっぷりでした!

手前のパテのような四角いものは Pissaladière ピサラディエール。
たっぷりの玉ねぎ、オリーブ、アンチョビが乗ったピザ風の郷土料理です。

左上の四角いものはひよこ豆のSocca ソッカ。
ひよこ豆(pois chiche)の粉に水とオリーブオイルを混ぜて焼いたガレットです。
フライドポテトのように見える細長いものはPanisseパニス。
こちらもひよこ豆がベースの生地をスティック状に切り、油で揚げてあります。

そのほかパプリカに、トマトに、南仏野菜がてんこ盛り!


続きまして、
シャルキュトリ(charcuterie食肉加工品全般の総称)盛り合わせ
 

シャルキュトリcharcuterieという言葉は、
chair(肉)+cuite(火を入れた)、が語源です
 ハム、ソーセージ、パテ、テリーヌなど、ワインとの相性ばっちり!
 

これらのヘルシーでボリュームたっぷりな郷土料理を
オープンテラスの席で堪能しました。


お店の黒板メニューです。
 


こちらの看板
Cuisine Nissardeが意味するところは…
 
「伝統的なニース料理を守っています」という証です!
このような看板があると、安心してお店に入ることができますね。


お店の周辺はこんな感じです。
 
たくさんのレストランやカフェが立ち並び、活気に満ちていました。

皆さんもニースを訪れる機会があればぜひ、
郷土料理絶対食べてくださいね。

Cuisine Nissardeの看板をしっかりチェックしましょう☆

ニースの郷土料理はロゼワインとの相性抜群で、
病みつきになってしまうこと間違いなしです(*^^*)

スタッフMiki


応援のクリックを
どうぞよろしくお願いいたします。 
↓ 
↓ ↓ 
にほんブログ村 外国語ブログ フランス語へ     にほんブログ村 海外生活ブログ フランス情報へ

http://ensemblefr.com/

 フランス語学習は
オンラインフランス語学校 ” Ensemble en Français”
△まずは、無料体験レッスンをどうぞ

http://kyouzaifr.com/
△アンサンブルのフランス語ビデオ講座大好評発売中

△フランス情報なら FRANCE 365 △

△マンツーマンレッスンだけど一人じゃない!